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油桐花開，又聞驪歌，每年這時候，學校川堂總是可見穿著學士服的同學歡欣拍照，然而今年對我們班而言，卻是大大的不同，從看著學長姊畢業離校，這次是我們當上了主角，穿上了學士服，帶上學士帽，即將揮別北商校園。
三年的時光即不算長，也並不太短，若說這三年的收穫我想莫過於為視野。工作上的轉折，學校同學間的教學相長，更難得的是，北商的同學們，絕大部分都還在工作職場上，校園的關係讓大家沒有利益瓜葛，更能打開胸懷真誠交往，同學們在各個業界的歷練與經驗，是彼此不吝分享的甜美果實，在學業上，大家互相砥礪，為人處世生活上，都是彼此的生活導師。
三年學習過程中，除了同學之外，對我們最具影響的無非是諄諄教誨的師長們，跟少年求學時期很大的不一樣是，專進學制的老師們，並非一昧的塗鴉教育，很多老師都導入現今社會與職場的教案實例，更能貼近我們所需的學習與工作應用，不論是工作上，或是人際關係等方面，都開了一扇過去我們不曾開過的一扇窗，用不同的思維與觀點，去看待每一件我們過去習以為常的事物，多元化的思考邏輯衝擊著早已不太運作的腦袋，更激發我們的思考深度
從這樣一個環境與人際關係的延伸，讓大家跨越了年齡、行業、職階，我看到長者的生活智慧，感染到年輕人的活力與熱情，同儕間的優缺點，優點值得我去學習效法，缺點也讓我引以為戒，更值得令人期待的是，離開校園之後如果這樣的人際關係圈持續維持，大家彼此的互通有無，會是在社會上、生活上都是每位同學背後極大的力量。
三年的時光即不算長，也並不太短，若說這三年的收穫我想莫過於為視野。工作上的轉折，學校同學間的教學相長，更難得的是，北商的同學們，絕大部分都還在工作職場上，校園的關係讓大家沒有利益瓜葛，更能打開胸懷真誠交往，同學們在各個業界的歷練與經驗，是彼此不吝分享的甜美果實，在學業上，大家互相砥礪，為人處世生活上，都是彼此的生活導師。
三年學習過程中，除了同學之外，對我們最具影響的無非是諄諄教誨的師長們，跟少年求學時期很大的不一樣是，專進學制的老師們，並非一昧的塗鴉教育，很多老師都導入現今社會與職場的教案實例，更能貼近我們所需的學習與工作應用，不論是工作上，或是人際關係等方面，都開了一扇過去我們不曾開過的一扇窗，用不同的思維與觀點，去看待每一件我們過去習以為常的事物，多元化的思考邏輯衝擊著早已不太運作的腦袋，更激發我們的思考深度
從這樣一個環境與人際關係的延伸，讓大家跨越了年齡、行業、職階，我看到長者的生活智慧，感染到年輕人的活力與熱情，同儕間的優缺點，優點值得我去學習效法，缺點也讓我引以為戒，更值得令人期待的是，離開校園之後如果這樣的人際關係圈持續維持，大家彼此的互通有無，會是在社會上、生活上都是每位同學背後極大的力量。
